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EDITO

Villes

Etablissements

Taux de Réussite
au bac 2007

Taux
Réussite
Attendu

Taux d'accès
de la 2nde
au bac

Proportion
de
bacheliers

PARIS 05

LYCEE LOUIS LE GRAND

100

96

97

97

PARIS 05

LYCEE HENRI IV

100

96

96

97

PARIS 06

ECOLE ALSACIENNE

100

97

88

89

PARIS 08

LYCEE FENELON-SAINTE MARIE

100

96

86

86

PARIS 16

LYCEE SAINT LOUIS DE GONZAGUE

100

97

84

85

PARIS 05

LYCEE SEVIGNE

100

95

82

84

PARIS 12

LYCEE SAINT MICHEL DE PICPUS

100

95

82

83

PARIS 06

LYCEE STANISLAS

100

96

81

82

PARIS 15

LYCEE BLOMET

100

97

80

81

PARIS 19

LYCEE LUCIEN DE HIRSCH

100

95

80

81

PARIS 06

LYCEE NOTRE-DAME DE SION

100

95

74

78

PARIS 17

LYCEE ST MICHEL DES BATIGNOLLE

100

92

74

70

PARIS 07

LYCEE PAUL CLAUDEL

100

95

71

77

PARIS 16

LYCEE SAINT JEAN DE PASSY

100

96

71

69

PARIS 16

LYCEE DE LA TOUR

100

96

70

77

PARIS 07

LYCEE DE L'ALMA

100

95

66

72

PARIS 15

ECOLE ACTIVE BILINGUE J.MANUEL

100

98

64

65

PARIS 16

LYCEE PASCAL

100

91

62

75

PARIS 19

LYCEE BETH HANNA

100

93

58

62

PARIS 09

LYCEE CONDORCET

99

96

96

96

PARIS 04

LYCEE DES FRANCS BOURGEOIS

99

94

87

86

 

 

Les précédents éditos

«NOUS SOMMES RICHES DE CE QUE NOUS DONNONS»

Après une année ou chaque membre de la communauté éducative s’est beaucoup donné sur le thème de l’Autre, alliant des apports théoriques à de nombreuses actions concrètes, nous avons décidé de garder ce thème en le déclinant de manière un peu plus précise. C’est la raison pour laquelle nous avons choisi d’adjoindre à l’Autre les deux mots gratuité et simplicité.

Quel plus beau message à transmettre à nos enfants que le don gratuit!  Il leur apportera toujours plus que toute action économique rentable. L’économie des rapports humains n’a pas les mêmes règles que l’économie des marchandises. Et si nous leur faisions toucher du doigt que oser donner est toujours récompensé, surtout lorsqu’on ne s’y attend pas. Apprenons à vivre dans la simplicité, la vérité des relations passe par là. Il est tellement facile de se cacher derrière des artifices afin de ne pas se dévoiler. Mais c’est justement en osant la simplicité que l’on découvre l’autre en profondeur.

L’Autre dans la simplicité et la gratuité voilà le credo de cette nouvelle année. Puisse ces quelques mots nous aider à transmettre l’essentiel, au milieu des petits tracas quotidiens.

François COMBESCURE

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L’AUTRE

Cette année 2006/2007 aura vu l’ensemble de l’établissement réfléchir et travailler sur la notion de l’Autre. En ces temps où l’individualisme semble dominer nos décisions, nous avons été frappés par la soif de solidarité de nos jeunes. Lorsqu’on leur en donne les moyens, leur générosité est sans limite!

Tant de projets ont vu le jour qu’il est difficile ici de tous les relater. Insistons sur l’obligation qui avait été faite aux élèves de seconde de s’engager dans une action envers les autres; malgré quelques imperfections au démarrage nos élèves ont donné de leur temps pour des personnes âgées, des handicapés, des jeunes en difficulté scolaire, des associations, etc. et le bilan est très positif; un bon nombre continuera même en première, sans obligation cette fois-ci.

Que pouvons nous apporter de plus important à nos jeunes que l’envie de se tourner vers les autres. Lors de la dernière conférence «alcool défonce» Mme Auschitzka a bien rappelé que nous devons aussi apprendre aux jeunes les joies profondes et durables qu’apporte le don de soi, aux autres, aux autres différents; tant de déprime et de solitude viennent d’un repli progressif sur soi et d’une notion du bonheur uniquement fondée sur la consommation!

 «Plus je donne, et plus je suis riche»

voilà un slogan à l’inverse de la société «économiste» d’aujourd’hui mais tellement vrai! Ce thème nous paraît maintenant si primordial qu’il restera comme élément de base chaque année.

Je tenais à remercier tous les adultes, parents, enseignants, personnel qui ont accompagné les jeunes dans cette démarche car nos élèves ont besoin aussi d’exemples d’adultes qui s’engagent.

                François COMBESCURE

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FENELON SAINTE MARIE A L'AUDIENCE PONTIFICALE

Quelle chance pour nos jeunes, mais pour nous tous également que depuis quatre ans maintenant Fénelon Sainte Marie puisse ainsi recevoir la bénédiction du Pape. Cette année nous avons même eu le droit à un message spécialement destiné  à nos jeunes.

« Ayez à cœur de faire fructifier votre foi et votre baptême pour le bien de toute l’Eglise»

Que ce message puisse éclairer notre temps de vacances et permettre à chacun de se retrouver.

F.COMBESCURE

fenelon

Fénelon participera, comme prévu au Téléthon vendredi 8 décembre 2006. Il représente un formidable élan de générosité dans l’établissement, un projet commun entre les élèves, leurs enseignants et leurs parents.

Par ailleurs, vous êtes sûrement avertis du questionnement posé par certains évêques, dont Monseigneur Vingt-Trois, sur l’utilisation d’une partie des fonds récoltés et en particulier sur les analyses faites sur les embryons humains. Vous pouvez lire plus en détail ce questionnement sur le site du diocèses de Paris:

http://catholique-paris.cef.fr/actu/ref_telethon.php

Au delà du débat médiatique autour du Téléthon, l’évolution des lois de notre société et les avancées des techniques scientifiques nous amènent à faire réfléchir nos élèves de troisième sur la bioéthique. Ils sont encore jeunes et leurs connaissances scientifiques limitées pour aborder des questions aussi difficiles, cependant le professeur Gilles Grangé, gynécologue à la maternité de Port Royal, a accepté de venir leur en parler pour une première initiation. Cette initiation se poursuivra au lycée, comme c’est déjà le cas depuis plusieurs années, dans le cadre de la pastorale.

Nous pensons ainsi faire notre devoir d’éducateurs. Leur apprendre à se mobiliser pour les autres et apprendre en tant que chrétiens à réfléchir aux grands enjeux que nous pose la science aujourd’hui.

Vous remerciant pour votre soutien, nous vous prions d’agréer, Chers parents, l’expression de nos sentiments dévoués.

                                    François Combescure

                         Directeur général

 

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Rentrée 2006

La rentrée arrive avec son lot d’évènements heureux ou malheureux.

Notre communauté éducative a été particulièrement affectée par le décès soudain de Madame Berthier, professeur de technologie au collège depuis 25 ans, survenu le 29 juillet.

Nous garderons d’elle le souvenir de son courage, de son attention à tous et de son attachement à Fénelon. Nous prierons spécialement à son intention lors de la messe de rentrée du 6 septembre.

Cette année, nous avons décidé de réfléchir et de faire réfléchir les jeunes sur l’importance de l’autre dans nos vies. Dans un monde de plus en plus individualiste, où chacun recherche son plaisir personnel sans se préoccuper outre mesure de son voisin, nous avons pensé qu’il pouvait être très important de prendre du temps pour aller vers l’autre. D’ailleurs le vrai bonheur ne se retrouve t-il pas dans la rencontre.

La satisfaction de nos plaisirs immédiats et personnels ne peut nous apporter la plénitude. L’autre fait peur, car il est différent et la communication entre deux êtres est forcément compliquée et semée d’embûches, mais le bonheur se gagne par là.

Cette réflexion nous a menés à prendre la décision d’obliger les élèves de seconde à avoir un engagement envers les autres. Nos jeunes sont remplis de talents et il est fondamental de leur faire découvrir le bonheur de donner. Donner gratuitement à ceux qui en ont besoin. Bien sûr, d’autres actions auront lieu à tous les niveaux de classe de la maternelle aux classes préparatoires. L’apprentissage du bonheur de la rencontre n’est pas limité à une classe d’âge! Nous vous en reparlerons pendant l’année.

Je vous souhaite à tous une bonne rentrée sous le signe de nouvelles rencontres.

                                                                                  F. COMBESCURE

fenelon

Rapport de la visite de tutelle des 5,6 et 7 Octobre 2005

  1. Un seul groupe scolaire formé de réalités différentes : Importance des
    communautés éducatives de chaque implantation
  2. Recherche de l'excellence et refus de l'élitisme : Un équilibre que tous
    s'éforcent à tenir
  3. Identité chrétienne et diversité des cheminements des élèves et des
    adultes :Fénelon est un établissement ouvertement catholique et
    catholiquement ouvert
  4. Grands travaux et suivi du quotidien : Tension entre la nécessité des
    grands projets et les indispensables petits travaux d'entretien
  5. Le mieux et le plus : L'éducation au choix
  6. Les élèves et Fénelon : Un grand recul des élèves sur ce qu'ils vivent


    Vous pouvez télécharger le rapport complet au format PDF

    François COMBESCURE
    Directeur Général
    Groupe scolaire Fénelon Sainte Marie

fenelon

Fénelon Sainte Marie honoré lors de l'audience publique du pape le
1er Mars à Rome.

Après l'audience, Benoît XVI salue des visiteurs

Aux visiteurs de langue française, le pape disait : « J'accueille avec
plaisir les francophones présents ce matin, en particulier le Séminaire
diocésain de Toulouse, les jeunes de l'Ecole Fénelon Sainte-Marie de Paris, ainsi que les pèlerins du diocèse de Luçon, accompagnés de leur Evêque, Mgr Michel Santier. Que ce chemin du Carême commencé à Rome vous conduise tous à la joie de Pâques! »