Le projet pastoral à Fénelon Sainte-Marie

Léquipe pastorale

1«Créer pour la communauté scolaire une atmosphère animée d'un esprit évangélique de liberté, de charité».

a) Nous savons que l'évangélisation déborde de beaucoup une pastorale directe ; que la catéchèse est l'élément essentiel de l'école catholique, mais qu'elle ne suffit pas à elle seule : ce sont les structures et surtout la vie de l'école qui rendent possible l'expression de la foi dans le respect des pluralismes.

L'annonce de la Bonne Nouvelle de Jésus-Christ passe par la reconnaissance des hommes dans le respect de la différence suivant le commandement du Seigneur lui-même: “Si vous ne saluez que vos frères, que faites-vous d'extraordinaire ? Les païens eux-mêmes n'en font-ils pas autant ? Vous donc, soyez parfaits ,comme votre Père céleste est parfàit “(Mt 5, 47-48)

b) En communion avec les paroisses avoisinantes, la mission de notre école consiste: à ouvrir des voies, abattre des préjugés, à rappeler les valeurs fondamentales, à préparer un terrain capable d'accueillir la Parole, à annoncer Jésus-Christ, à proposer à nos élèves d'être chercheurs et témoins de Dieu.

c) Notre identité réside dans une recherche plutôt que dans une position figée et appelle à initier au Chemin de Vérité, à transmettre des valeurs, et ainsi permettre aux jeunes de faire l'apprentissage de leurs choix moraux.

2 «Aider les jeunes à développer leur personnalité en même temps que faire croître la réalité de leur baptême»

a)Les aider à se construire une image positive d'eux-mêmes et des autres au travers d'une vie sacramentelle, spirituelle et attentive à tous.

b) Nous, parents, professeurs, et éducateurs, posons un regard d'amour sur les jeunes et sommes appelés, au nom de notre baptême, à témoigner avec conviction et à célébrer avec eux les temps liturgiques.

c) Il y a un enjeu culturel dans l'indispensable prise en compte de toutes les dimensions de l'homme et du pluralisme des personnes, ce qui ne signifie pas pour autant une adhésion à tous les systèmes éthiques, à toutes les idéologies et à toutes les modes.

La communauté chrétienne du groupe scolaire Fénelon-Sainte Marie doit être dans la communauté éducative signe de l'espérance de l'homme et de l'amour de Dieu : nous préparons la société de demain.

«Dans les établissements catholiques, il n'y a pas de communauté éducative sans communauté chrétienne. Donner un sens à l'école, c'est donner un sens à la vie', c'est permettre aux jeunes d'avoir droit à l'Evangile et d'approcher de plus près la vie d'une communauté chrétienne»

(Père Jean Debruynne)

3 - Eclairer la culture humaine par l'annonce du Salut.

a) Aider l'Homme à grandir en humanité, c'est déjà évangéliser. C'est aussi travailler avec ceux qui ne connaissent pas ou ne reconnaissent pas Jésus-Christ, Fils de Dieu Sauveur, et participer ensemble à l'épanouissement de l'homme.

b) Dans ce projet, la culture religieuse est le ciment unificateur de l'école, sa clef de voûte ; c'est par elle que Fénelon-Sainte Marie ouvre au religieux, et prend en compte la dimension spirituelle.

c) Ayant reçu des missions spécifiques de l'archevêque de Paris, le chef d'établissement et l'aumônier oeuvrent avec les professeurs et les éducateurs pour associer pleinement les familles au projet pastoral en leur demandant une adhésion et un engagement à accompagner la démarche de foi ou la recherche spirituelle de leurs enfants.