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PRESENTATION

Le collège Fénelon Sainte-Marie accompagne les élèves de la 6e à la 3e dans une période charnière de leur parcours scolaire et personnel. Il comprend huit classes par niveau. À travers une multitude de projets, menés de leur arrivée en 6e jusqu’au départ vers le lycée, nous souhaitons faire du collège un lieu qui permette à chaque élève de trouver sa place.

Le collège est un lieu d’apprentissage, que nous voulons développer dans la confiance et la bienveillance entre tous : parents, élèves et adultes éducateurs. Notre exigence vise l’acquisition de savoirs académiques solides, tout autant que le développement de la personne.

Notre vision chrétienne, ancrée dans l’Évangile, imprègne toutes nos actions éducatives, dans le respect de la liberté de chacun. Nous voulons permettre aux jeunes de construire leur vie avec sens.

Les parents sont les premiers éducateurs de leurs enfants. Ils sont partie prenante de la vie du collège, en confiance avec les professeurs. Ils contribuent à la convivialité et au bien-être de leurs enfants.

Nous voulons former des élèves qui apprennent à s’écouter, à vivre l’entraide et à faire des choix.

Nous voulons former des élèves qui respectent la différence, avec des adultes qui reconnaissent tous les talents.

Le collège doit permettre l’apprentissage de l’effort, la confiance en soi et l’épanouissement de chacun.

Arnaud Sokal - Directeur du Collège

Le projet du collège

L'établissement

Pastorale

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La Pastorale au Collège

Contact :

Florence Louvet
flouvet@groupefenelon.org

Une heure de catéchèse ou de culture religieuse est inscrite dans l’emploi du temps. Tous les élèves baptisés suivent le parcours de catéchèse. Tous les élèves de religion non-chrétienne suivent la formation de culture religieuse. Une formation spécifique est proposée aux élèves des dispositifs ULIS.

· En plus des temps liturgiques importants vécus par l’ensemble du groupe scolaire, les élèves du collège sont invités à participer chaque mercredi matin à 8h20 à la messe célébrée dans la chapelle du collège.

· Les élèves qui souhaitent recevoir le sacrement du Baptême ou de l’Eucharistie sont accompagnés dans leur démarche.

· Tous les ans, les élèves qui le souhaitent sont invités à se confesser.

· Les élèves de sixième participent à la journée diocésaine qui leur est consacrée.

· La profession de foi est proposée aux élèves de cinquième.

· La confirmation est proposée aux élèves de troisième.

· Le pèlerinage annuel à ROME, ouvert à tous les élèves de troisième, est le temps fort de la pastorale du collège qui est heureuse de partager avec eux l’expérience de la communion de notre communauté éducative avec l’Eglise universelle.

· Un pélé-VTT est proposé aux élèves de 6° et 5° durant le week-end du 8 mai.

· Enfin tous les deux ans à la Pentecôte, dont cette année en 2026, Fénelon participe au rassemblement interdiocésain du FRAT des collégiens de 4° et 3° à Jambville.

ASSOCIATION DES PARENTS D’ÉLEVES DE L’ENSEIGNEMENT LIBRE DE FÉNELON SAINTE-MARIE

(APEL Fénelon Sainte-Marie)
24, rue du Général Foy-75008 Paris
Association régie par la loi de 1901
Affiliée à l’APEL PARIS

L’APEL est l’association de tous les parents d’élèves du groupe scolaire Fénelon Sainte-Marie. Au sein de chaque implantation, il existe un bureau élu composé de 12 membres. Le mandat de chaque membre est de 3 ans. Des élections ont lieu tous les ans après la rentrée scolaire pour renouveler les membres sortants qui peuvent se représenter une fois.

Le rôle de l’APEL est de représenter les parents d’élèves au sein du groupe scolaire et, par conséquent, d’être un lien fort et actif entre la communauté scolaire et les parents.

Le bureau se réunit toutes les six semaines environ en présence de Madame Marie-Aline Le Boucher, Chef d’établissement, afin d’évoquer ensemble les projets de l’école, transmettre les remarques des parents, préparer diverses manifestations, financer certaines activités et sorties pédagogiques, organiser l’accueil des nouveaux parents, organiser la commande des fournitures scolaires et préparer activement la fête du groupe scolaire, moment très fort du calendrier annuel.

L'équipe APEL Collège

ULIS – Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire

Comment ?

1 dispositif pour les élèves de 6ème et 5ème
1 dispositif pour les élèves de 4ème et 3ème

Les élèves sont inscrits en classe ordinaire dans chacun des 4 niveaux du collège selon leur classe d’âge.

Avec qui ?

En dispositif : 2 enseignants du collège et une AESH.
En inclusion : l’équipe éducative de la classe ordinaire.
En pastorale : l’équipe de la pastorale du collège.

Un projet individualisé

Evaluation des besoins et ajustement tout au long de la scolarité. Constructions des adaptations pédagogiques nécessaires.
Cours en petits groupes : français, maths, anglais et histoire/géographie.
Inclusions ciblées afin de mettre les élèves en situation de réussite : SVT, Physique-Chimie laboratoire, technologie, EPS, arts-plastiques, éducation musicale.
Utilisation du numérique : en ULIS, un ordinateur par élève (Possibilité de prise en charge en ergothérapie au collège).
Stages en entreprise en 4ème et 3ème ULIS.
Préparation à la passation du Certificat de Formation Générale (CFG) en fin de 3ème ULIS en fonction des capacités de chacun.
Accompagnement vers une orientation réussie et porteuse de projets pour l’avenir.

Un établissement accueillant et inclusif

Sensibilisation et accompagnement des équipes éducatives.
Sensibilisation de tous les élèves du groupe scolaire, partage et construction de projets pour tous et avec tous : pèlerinage, voyages, spectacles, ASC, tutorat par des lycéens.
Travail en étroite collaboration avec tous les partenaires de la scolarité : parents, équipes éducatives et équipe médicales.
Une communauté d’anciens élèves et parents engagés et soutenants.

Contactez-nous

Le CDI du collège

Le CDI du Collège est ouvert à tous les élèves et aux membres de la communauté éducative de l’établissement. C’est un lieu de ressources documentaires et de lecture loisir.

Le fonds documentaire est composé de 3700 livres. Le rayon des fictions comprend 4500 ouvrages. Une vingtaine d’abonnements complète ces collections de livres.

Le CDI est donc un lieu de lecture mais aussi un lieu d’ouverture culturelle : des expositions, un Club lecture mensuel, la participation à la Semaine de la Presse, sont des évènements qui ponctuent l’année scolaire.

Le Centre de Documentation et d’Information permet aussi aux élèves d’apprendre les bases de la recherche documentaire et d’acquérir une autonomie dans leurs recherches scolaires.

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