Lettres pour collégiens et lycéens

L’organisation de l’épreuve écrite

L’organisation de l’épreuve écrite :

L’épreuve écrite s’organise autour d’un corpus de documents relié à un ou plusieurs objets d’étude. Le corpus comporte un ou plusieurs documents littéraires et peut aussi inclure un document iconographique.

Le sujet se compose d’une ou deux questions, qu’il faut toutes traitées et de trois sujets d’écriture, dont l’un est à traiter, au choix.

L’objet d’étude est indiqué au début du corpus, ainsi que différentes informations concernant :

– le nom des auteurs

– le titre des oeuvres

– les dates de publication

Par ailleurs, d’autres informations, à prendre en compte, peuvent être données dans le paratexte de chacun des documents, telles que des indications concernant la situation du passage dans l’oeuvre ( c’est ce que l’on appelle la contextualisation) et des notes explicatives.

Toutes ces informations apportent des renseignements importants pour identifier la nature des documents, leurs liens et leurs différences.