ULIS – Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire
Deux ULIS (TFC) au cœur du collège en harmonie avec le projet d’établissement.
Consolider, apprendre en confiance, avancer et construire un projet tourné vers l’avenir.
Comment ?
- 1 dispositif pour les élèves de 6ème et 5ème
- 1 dispositif pour les élèves de 4ème et 3ème
- Les élèves sont inscrits en classe ordinaire dans chacun des 4 niveaux du collège selon leur classe d’âge.
Avec qui ?
- En dispositif : 2 enseignants du collège et une AESH.
- En inclusion : l’équipe éducative de la classe ordinaire.
- En pastorale : l’équipe de la pastorale du collège.
Un projet individualisé
- Evaluation des besoins et ajustement tout au long de la scolarité. Constructions des adaptations pédagogiques nécessaires.
- Cours en petits groupes : français, maths, anglais et histoire/géographie.
- Inclusions ciblées afin de mettre les élèves en situation de réussite : SVT, Physique-Chimie laboratoire, technologie, EPS, arts-plastiques, éducation musicale.
- Utilisation du numérique : en ULIS, un ordinateur par élève (Possibilité de prise en charge en ergothérapie au collège).
- Stages en entreprise en 4ème et 3ème
- Préparation à la passation du Certificat de Formation Générale (CFG) en fin de 3ème ULIS en fonction des capacités de chacun.
- Accompagnement vers une orientation réussie et porteuse de projets pour l’avenir.
Un établissement accueillant et inclusif
- Sensibilisation et accompagnement des équipes éducatives.
- Sensibilisation de tous les élèves du groupe scolaire, partage et construction de projets pour tous et avec tous: pèlerinage, voyages, spectacles, ASC, tutorat par des lycéens.
- Travail en étroite collaboration avec tous les partenaires de la scolarité : parents, équipes éducatives et équipe médicales.
- Une communauté d’anciens élèves et parents engagés et soutenants.